南昌大学校长陈晔光：创新人才培养要打破“标准化生产”的惯性思维

本文《南昌大学校长陈晔光：创新人才培养要打破“标准化生产”的惯性思维》是一篇写作素材类材料。全球创新格局加速重构的背景下，人工智能、量子计算、生物技术等领域的突破性进展，引领养提供可能。因此，需要以社会发展、科技进步和产业变革的需求为牵引，构建“培养模式—评价体系—制度保障”协同变革的新生态。教育的本质是激发兴趣、发掘天赋，培养独立思考能力，掌握自主学习能力，锤炼应对复杂挑战的问题解决能力。“唯分数”“唯学历” 等传统教育观念不符合教育发展规律。涉及署名文章等文种，可用于日常文稿起草、修改与学习积累，便于按自己的题材逐条对照改写。